WINDY CAHYA RAMADANI Primary Author mixed material bibliography Jakarta BDK Jakarta 2019 id Indonesia

Text

64 hlm Guru merupakan komponen penting dalam upaya melayani masyarakat untuk memenuhi kebutuhan pendidikan. Oleh sebab itu guru dituntut untuk melakukan pembelajaran yang berkualitas agar hasil belajar peserta didik baik salah satunya dengan cara meningkatkan keaktifan peserta didik dalam pembelajaran. Fakta di lapangan menunjukkan keaktifan peserta didik di kelas juga masih sangat rendah. Hal ini dapat disebabkan oleh beberapa faktor antara lain adalah rasa malas yang ada dalam diri peserta didik untuk belajar, metode pembelajaran yang konvensional seperti ceramah, atau karena peserta didik sulit memahami materi sehingga mereka lebih memilih diam saat pembelajaran.Berdasarkan permasalahan diatas, maka penulis membuat laporan aktualisasi nilai dasar profesi ASN dengan judul “Meningkatkan Keaktifan Peserta didik dalam Pembelajaran Matematika dengan Metode Two Stay Two Stray di MAN 1 Tangerang” WINDY CAHYA RAMADANI matematika TWO SRAY TWO STAY MAN 1 KABUPATEN TANGERANG L-AKTUALISASI REPOSITORY BALAI DIKLAT KEAGAMAAN JAKARTA REPOSITORY BALAI DIKLAT KEAGAMAAN JAKARTA LA.005 201900005 My Library (Lantai 2) LA.005 MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE TWO SRAY TWO STAY DI KELAS XI IPA 1 DAN XI IPA 2 MAN 1 KABUPATEN TANGERANG WINDY_CAHYA_RAMADANI.png.png 21 2021-11-10 08:38:59 2021-11-10 08:38:59 machine generated