Lulu Faujiah Primary Author mixed material bibliography Jakarta BDK Jakarta 2021 id Indonesia

Text

55 hlm Menindak lanjuti hal tersebut, ada beberapa hal yang menurut peserta perlu untuk segera diperbaiki. Dalam hal ini isu yang paling aktual pada pembelajaran AlQur’an Hadits di lingkungan madrasah ini adalah kemampuan membaca Al-Qur’an siswa kelas VII Kampus B masih rendah, karena latar belakang siswa yang berbedabeda, kondisi saat ini juga semakin guru kesulitan untuk mengajarkan siswa secara intensif. Salah satu metode dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa adalah dengan mengotimalkan video pembelajaran. Oleh sebab itu, dengan mengucap syukur kepada Allah Swt, peserta mempersembahkan Laporan aktualisasi ini sebagai hasil dari pelatihan dasar yang diterima peserta selama masa distance learning dan akan diterapkan di satuan kerja dengan judul “Optimalisasi Kemampuan Membaca Al-Qur’an Dengan Video Tata Cara Membaca Al-Qur’an Pada Siswa Kelas VII Di MTsN 24 Jakarta Kampus B”. Lulu Faujiah Optimalisasi AL-QUR’AN MTSN 24 JAKARTA KAMPUS B REPOSITORY BALAI DIKLAT KEAGAMAAN JAKARTA REPOSITORY BALAI DIKLAT KEAGAMAAN JAKARTA LA.0198 202100198 My Library (Lantai 2) LA.0198 Lulu_Faujiah.png.png 223 2021-11-19 14:20:47 2021-11-19 14:24:11 machine generated