<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="291">
 <titleInfo>
  <title>OPTIMALISASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI MOBILE UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IX DI MTS NEGERI 1 JAKARTA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>YUSMITA EVIANTI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
  </place>
  <publisher>BDK Jakarta</publisher>
  <dateIssued>2021</dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>135 hlm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Discovery learning adalah metode pembelajaran yang banyak digunakan dalam pembelajaran blended learning yang saat ini mulai diterapkan di MTs Negeri 1 Jakarta. Pembelajaran dilakukan dengan menggabungkan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) dan Pembelajaran Tatap Muka (PTM) terbatas, dimana siswa bisa melakukan PTM terbatas sekali dalam seminggu. Metode ini bisa dioptimalkan dengan menggunakan media pembelajarannya berbasis aplikasi mobile, contohnya dengan menggunakan media sosial, menggunakan aplikasi virtual meeting, aplikasi matematika penunjang pembelajaran, seperti geogebra yang dapat membantu dalam pembelajaran fungsi kuadrat yang sebentar lagi akan dipelajari oleh siswa kelas IX, dan untuk menambah semangat bisa disisipi dengan games yang dapat dibuat di aplikasi wordwall maupun quizizz. 4 Berdasarkan permasalahan diatas, penulis mengangkat judul aktualisai “Optimalisasi penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi mobile untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas IX MTs Negeri 1 jakarta”</note>
 <note type="statement of responsibility">YUSMITA EVIANTI</note>
 <subject authority="">
  <topic>matematika</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Optimalisasi</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>APLIKASI MOBILE</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>MTS NEGERI 1 JAKARTA</topic>
 </subject>
 <classification></classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>REPOSITORY BALAI DIKLAT KEAGAMAAN JAKARTA REPOSITORY BALAI DIKLAT KEAGAMAAN JAKARTA</physicalLocation>
  <shelfLocator>LA.0269</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">202100269</numerationAndChronology>
    <sublocation>My Library (Lantai 2)</sublocation>
    <shelfLocator>LA.0269</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals/>
 <slims:image>YUSMITA_EVIANTI.png.png</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>291</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-11-24 15:02:42</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-11-24 15:03:33</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>