Road map penelitian merupakan wadah yang dapat menjadi acuan agar prodi PGMI dapat mengoptimalisasikan riset keilmuannya di bidang MI/SD secara lebih jelas, terarah, dan terukur. Road map memuat panduan teknis pengembangan riset-riset unggulan prodi disertai dengan miles stone penelitian sehingga prodi dapat mengetahui pencapaian output dan kebermanfaatan outcome riset-riset nya di dunia pendidikan dasar MI/SD. Namun pada kenyataannya, penelitian yang selama ini dikembangkan di prodi PGMI baik oleh mahasiswa dan dosennya belum memiliki road map sebagai acuan yang jelas. Beberapa yang terjadi antaralain: masih terdapat beberapa topik penelitian dosen PGMI yang tidak mengarah pada pengembangan pendidikan MI/SD serta judul skripsi mahasiswa yang cenderung belum mengembangkan isu-isu strategis/ tren perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di dunia pendidikan dasar. Fakta tersebut menunjukan bahwa selama ini pengelolaan penelitian di prodi PGMI belum optimal dan belum mengarah pada ketercapaian visi, misi, tujuan, dan sasaran prodi PGMI. Oleh karena itu, dengan adanya isu aktual di atas, maka penting untuk mengangkat gagasan “Penguatan Riset Keilmuan MI/SD melalui Penyusunan Road Map Penelitian Prodi PGMI UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.”