Sadar akan hal tersebut atas, FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta berkomitmen untuk memasilitasi perkuliahan berbasis media digital. Namun pada kenyataannya, perkuliahan bahasa Arab yang selama ini diselenggarakan belum sepenuhnya merespon transformasi digital pendidikan. Di antara yang terjadi adalah masih terdapat dosen yang hanya mengandalkan ceramah sebagai satu-satunya cara dalam mengajar, meskipun menggunakan media Zoom. Akibatnya ketidakmaksimalan hasil belajar mahasiswa terjadi karena kemampuan pengajar dalam memaksimalkan penggunaan media digital dalam perkuliahan Bahasa Arab masih minim. Fakta tersebut menunjukan bahwa selama ini perkuliahan bahasa Arab belum optimal dan belum mengarah pada transformasi digital. Oleh karena itu, dengan adanya isu di atas, maka aktualisasi “Optimalisasi Perkuliahan Bahasa Arab Berbasis Media Digital” dilakukan sebagai alternatif solusi permasalahan pembelajaran bahasa Arab.