Satu di antara metode pembelajaran yang dapat diterapkan pendidik danditanamkan kepada peserta didik adalah metode demonstrasi. Metodedemonstrasi dipilih karena sesuai digunakan untuk pembelajaran keterampilanceramah. Setelah mendapatkan materi tentang ceramah, peserta didikkemudian dituntut untuk mampu mempraktikkan ceramah sehingga suatu saatdapat berguna dalam kehidupan bermasyarakat. Metode ini memberikan jalankepada peserta didik untuk menerapakan, menguji, dan menyesuaikan teoridengan kondisi sesungguhnya melalui praktik atau kerja. Dengan demikian,peserta didik akan mendapatkan pelajaran yang sangat baik untukmengembangkan dan menyempurnakan keterampilan yang diperlukan. Selainitu, metode demonstrasi juga dapat diterapkan dalam sistem pembelajarandalam jaringan (daring) maupun luar jaringan (luring). Tahapan metodedemonstrasi yang dimulai dari penyampaian tujuan, penjelasan materi praktik,pendemonstrasian cara kerja, praktik simulasi, dan penilaian dapat dilakukansecara tatap muka maupun tatap maya (virtual) sehingga akan mudahdipahami dan disesuaikan dengan tujuan pembelajaran. Dalam sistempembelajaran daring, semua kegiatan tersebut dapat dilakukan secaralangsung/lisan melalui media tatap maya maupun secara tidaklangsung/tulisan melalui media obrolan ataupun unggah file di berbagaiaplikasi daring seperti WhatsApp, Google Classroom, Google Form, GoogleMeet, Zoom, Youtube, dll. Sedangkan dalam sistem pembelajaran luring,semua kegiatan dapat dilakukan secara langsung melalui tatap muka dengandidukung oleh media yang menarik seperti salindia Power Point, videorekaman Youtube, dll.