ANIK ZULIANI, S. SyANIK ZULIANI, S. Sy Primary Author mixed material bibliography Jakarta BDK Jakarta 2021 id Indonesia

Text

73 hlm Sejak diterbitkannya Surat Keputusan Bersama (SKB) 4 Menteri tentang pedoman pelaksanaan belajar di sekolah akibat pandemi Covid-19, seluruh sekolah di Indonesia melakukan pembatasan pembelajaran yaitu menggunakan shift dan mengurangi waktu pembelajaran tatap muka, termasuk MIN 2 Landak. Berdasarkan pengamatan yang penulis lakukan selama 2 (dua) bulan di lingkungan MIN 2 Landak, masih banyak masalah-masalah yang muncul antara lain: Pertama, Kurang optimalnya kegiatan praktik pembelajaran pada mata pelajaran Fiqih kelas III MIN 2 Landak, Kedua Kurang optimalnya penggunaan media pembelajaran yang menarik pada pembelajaran Fiqih .Ketiga, Kurang efektifnya Pembelajaran Tatap Muka (PTM) terbatas pada Mata Pelajaran Fiqih. Keempat, Rendahnya minat siswa terhadap literasi. Kelima, Belum tercapainya nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pada pelajaran Fiqih. ANIK ZULIANI, S. Sy MIN 2 LANDAK KEGIATAN PEMBELAJARAN FIQIH KELAS III VIDEO ANIMASI DAN POSTER NONE REPOSITORY BALAI DIKLAT KEAGAMAAN JAKARTA REPOSITORY BALAI DIKLAT KEAGAMAAN JAKARTA LA-0728 202100728 My Library (lantai 2) LA-0728 Screenshot_%252875%2529.png.png 724 2023-10-23 09:28:27 2023-10-23 09:29:44 machine generated