REFMA FADILLA, S.Pd Primary Author mixed material bibliography Jakarta BDK Jakarta 2021 id Indonesia

Text

74 hlm Cara guru dalam menyampaikan materi pelajaran sangat mempengaruhi prosespembelajaran dan motivasi siswa terhadap suatu materi pelajaran, sehingga prosespembelajaran menuntut guru untuk menekankan pada penguasaan siswa akan konsepmateri pelajaran yang diajarkan. Hal tersebut disebabkan penguasaan konsep yang optimaloleh siswa juga akan berdampak pada hasil belajar yang dicapai siswa. Dilain pihakperolehan hasil belajar sangat ditentukan oleh baik tidaknya kegiatan dan pembelajaranselama program pendidikan yang dilaksanakan di kelas yang pada kenyataannya tidakpernah lepas dari masalah.Ditinjau dari segi keberhasilan pembelajarannya, model pembelajaran diharapkanmampu membekali siswa dalam pengetahuan dan keterampilan intelektual yang memadaiserta pengalaman praktis agar memiliki kompetensi serta efektifitas dalam berpartisipasi.Namun Dalam proses pembelajaran ada beberapahal yang perlu diperhatikan di antaranyayaitu Rendahnya minat peserta didik pada pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dankesehatan, oleh karena itu perlu adanya kreatifitas guru dalam belajar mengajar dan salahsatu cara untuk meningkatkan minat siswa yaitu cara menerapkan pembeljaranpenjasorkes dengan model pembelajaran teaching game for understanding (Bermain) REFMA FADILLA, S.Pd MIN 6 Tangerang Penerapan Model Teaching Games for Understanding teaching game for understanding NONE REPOSITORY BALAI DIKLAT KEAGAMAAN JAKARTA REPOSITORY BALAI DIKLAT KEAGAMAAN JAKARTA LA-01043 2021001043 My Library (lantai 2) LA-01043 Screenshot_%2528350%2529.png.png 992 2023-11-02 11:09:27 2023-11-02 11:10:10 machine generated