Deskripsi
Isu utama yang diangkat dalam aktualisasi ini adalah belum optimalnya kenaikan pangkat dan jabatan fungsional guru di lingkungan Kementerian Agama Kota Tangerang Selatan akibat kurangnya pemahaman guru dalam mengajukan Penetapan Angka Kredit (PAK) melalui aplikasi e-Kinerja. Perubahan sistem dari DUPAK manual ke sistem digital membuat banyak guru kesulitan memahami alur, bukti dukung, serta tahapan validasi. Minimnya sosialisasi, tidak adanya panduan teknis sederhana, serta kendala literasi digital semakin memperbesar hambatan tersebut. Solusi yang ditawarkan adalah pembuatan flowchart dan video tutorial terkait langkah-langkah pengajuan angka kredit di e-Kinerja. Solusi ini dipilih karena paling efektif, efisien, mudah diterapkan, serta dapat menjangkau banyak guru dalam waktu singkat. Media visual dianggap mampu memberikan pemahaman sistematis dan praktis bagi guru yang selama ini membutuhkan panduan yang lebih sederhana. Langkah pelaksanaan kegiatan meliputi: konsultasi awal dengan mentor, coach, operator madrasah, serta diskusi dengan guru; pengumpulan data dan penyusunan naskah alur PAK; perancangan flowchart dan pembuatan video tutorial; finalisasi desain, narasi suara, subtitle, dan pengamanan data (blur); penyebarluasan melalui WhatsApp Group, Google Drive, dan media sosial; monitoring dan evaluasi melalui penyebaran kuesioner dan analisis umpan balik. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa guru lebih memahami alur pengajuan PAK, dapat mengikuti langkah-langkah secara mandiri, serta proses pengajuan angka kredit menjadi lebih cepat dan akurat. Media panduan ini juga meningkatkan literasi digital dan mendukung terwujudnya layanan kepegawaian yang lebih efektif, adaptif, dan akuntabel.
Rincian Karya
- Penyusun
- Imam Sudiyat
- Tahun
- 2025
- Kategori
- Laporan Aktualisasi Latsar CPNS
- Tempat Tugas
- Kantor Kementerian Agama Kota Tangerang Selatan
- Instansi Asal
- Kementerian Agama
- Penyelenggara
- Balai Diklat Keagamaan Jakarta