Deskripsi
Transformasi digital telah mendorong perubahan paradigma pendidikan dari teacher centered menuju student centered, yang menuntut guru, khususnya guru Bimbingan dan Konseling (BK), untuk bersikap inovatif dan adaptif dalam memberikan layanan. Di MAN 2 Kabupaten Serang, layanan BK masih didominasi metode konvensional dengan tingkat keterlibatan murid yang rendah, sehingga berdampak pada minat dan pemahaman murid. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan pemanfaatan Google Sites sebagai media ajar digital dalam layanan BK kelas XI guna meningkatkan minat belajar dan partisipasi murid. Kegiatan ini juga merupakan wujud aktualisasi nilai-nilai dasar ASN BerAKHLAK, khususnya berorientasi pada pelayanan, akuntabel, kompeten, dan adaptif. Metode yang digunakan meliputi pengembangan media Google Sites, pelaksanaan layanan BK berbasis digital, serta pengumpulan data melalui angket dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 86,5% murid menyatakan setuju dan sangat setuju terhadap peningkatan pemahaman materi melalui Google Sites. Rata-rata persentase keterlibatan murid meningkat dari 61,86% menjadi 84%, dengan peningkatan interpretasi sebesar 35,85% yang tergolong signifikan. Validasi ahli menunjukkan media sangat layak digunakan dengan persentase 93,7%. Dengan demikian, pemanfaatan Google Sites terbukti efektif dalam menciptakan layanan BK yang interaktif, menarik, dan berorientasi pada kebutuhan murid, serta mendukung peningkatan kualitas layanan pendidikan di MAN 2 Serang.
Rincian Karya
- Penyusun
- RIA KURNIASARI, S.Pd
- Tahun
- 2025
- Kategori
- Laporan Aktualisasi Latsar CPNS
- Tempat Tugas
- MAN 2 SERANG
- Instansi Asal
- Kementerian Agama
- Penyelenggara
- Balai Diklat Keagamaan Jakarta