Deskripsi
Isu utama dalam aktualisasi ini adalah belum optimalnya proses pengolahan update data siswa dan madrasah di aplikasi EMIS. Hal ini disebabkan oleh tidak tersedianya panduan atau video tutorial resmi yang menjelaskan langkah-langkah pembaruan data. Akibatnya, operator madrasah sering melakukan kesalahan input, data menjadi tidak valid, dan proses pelaporan ke Kementerian Agama menjadi terlambat. Solusi terbaik yang diambil berdasarkan analisis McNamara Filter adalah membuat video tutorial resmi update data siswa dan madrasah di EMIS yang dipublikasikan melalui YouTube Channel Ditjen Pendidikan Islam. Solusi ini dinilai paling efektif, efisien, dan mudah diakses oleh seluruh operator madrasah di Indonesia. Pelaksanaan aktualisasi dilakukan selama masa habituasi (25 Agustus – 3 Oktober 2025) dengan empat tahapan utama : 1. Koordinasi dan Persiapan – Diskusi dengan mentor dan coach mengenai rancangan kegiatan. 2. Identifikasi Kebutuhan – Mengumpulkan referensi dan menyiapkan bahan produksi video. 3. Perancangan Video Tutorial – Pembuatan naskah, storyboard, perekaman layar, serta proses editing. 4. Uji Coba dan Publikasi – Pengujian internal, perbaikan konten, dan publikasi video ke YouTube Ditjen Pendis. Hasil yang diperoleh setelah dilakukan aktualisasi yaitu sudah tersedianya video tutorial resmi EMIS yang mudah dipahami dan diakses kapan saja. Diharapkan kualitas data dapat meningkat, kesalahan input menurun, dan citra instansi menjadi lebih inovatif dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Rincian Karya
- Penyusun
- Fakhreza Saputra
- Tahun
- 2025
- Kategori
- Laporan Aktualisasi Latsar CPNS
- Tempat Tugas
- Sekretariat Ditjen Pendidikan Islam
- Instansi Asal
- Kementerian Agama
- Penyelenggara
- Balai Diklat Keagamaan Jakarta