OPTIMALISASI EVALUASI PASCA PELATIHAN BERBASIS INKLUSI PADA LAYANAN MASSIVE OPEN ONLINE COURSE PUSAT INFORMASI PELATIHAN DAN PEMBELAJARAN (MOOC PINTAR) KEMENTERIAN AGAMA

Deskripsi

Pelaksanaan aktualisasi telah memberikan salah satu penyelesaian dari core issue “Belum adanya evaluasi pelatihan inklusi pada MOOC Pintar kemenag”. Analisis menggunakan diagram fishbone menunjukkan bahwa permasalahan ini tidak hanya dipicu oleh satu faktor, tetapi merupakan kombinasi dari keterbatasan sumber daya manusia, metode maupun teknologi. Melalui analisis McNamara solusi terpilih adalah “optimalisasi evaluasi inklusi pada MOOC pintar kemenag”, telah berhasil dibuat sebagai Upaya untuk menjadikan MOOC lebih baik. Setelah kegiatan aktualisasi diselesaikan, evaluasi ini berhasil dilakukan dan diintegrasikan dengan pelatihan MOOC PINTAR sebagai bagian dari upaya mendukung Manajemen ASN melalui pelatihan yang akuntabel, setara sekaligus mewujudkan Smart ASN dengan keterbukaan informasi berbasis teknologi digital. Evaluasi inklusi diharapkan mampu memberikan dan mencerminkan semangat inklusivitas dan menekankan pengembangan kompetensi yang adil dan nondiskriminatif. Untuk mewujudkan efektivitas program pelatihan inklusif secara menyeluruh, diperlukan evaluasi yang bersifat inklusif guna menunjang keberagaman peserta. serta memberikan manfaat yang lebih luas bagi pengguna MOOC Pintar Kemenag.