Optimalisasi Program Adiwiyata Pada Sekolah Binaan MAN 16 Jakarta Melalui Perancangan E-Modul Pelatihan Daur Ulang Sampah Plastik di Pondok Pesantren Darur Rosyid

Deskripsi

Isu utama dalam laporan aktualisasi ini adalah belum optimalnya penerapan Program Adiwiyata pada sekolah binaan MAN 16 Jakarta, yaitu Pondok Pesantren Darur Rosyid. Permasalahan yang muncul meliputi keterbatasan sarana prasarana, belum adanya media pembelajaran seperti modul atau panduan praktis, kurangnya kolaborasi intensif dengan sekolah pembina, serta keterbatasan pengetahuan dan keterampilan santri dalam mengelola sampah plastik. Kondisi ini mengakibatkan rendahnya kesadaran lingkungan, program Adiwiyata tidak berjalan berkesinambungan, dan pesantren belum berkembang sebagai sekolah berbudaya lingkungan. Solusi yang dipilih untuk menjawab permasalahan tersebut adalah perancangan e-modul pelatihan daur ulang sampah plastik. Berdasarkan analisis Mc. Namara, solusi ini dinilai paling efektif, efisien, dan mudah diterapkan dibanding alternatif lain. E-modul diharapkan menjadi media pembelajaran praktis yang dapat digunakan berkelanjutan oleh santri maupun guru dalam mengolah sampah plastik menjadi produk bermanfaat, sekaligus mendorong terbentuknya perilaku ramah lingkungan di pesantren. Langkah pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan. Pertama, penyampaian rancangan kegiatan kepada mentor untuk memperoleh arahan dan persetujuan. Kedua, identifikasi kebutuhan sekolah binaan melalui observasi lapangan dan wawancara. Ketiga, penyusunan modul, pembentukan tim dari OSIS dan MPK MAN 16 Jakarta, serta persiapan alat dan bahan. Keempat, pelaksanaan pelatihan yang mencakup sosialisasi peduli lingkungan, berbagi praktik baik Adiwiyata, serta praktik membuat pot tanaman dari botol plastik bekas. Kelima, evaluasi dan tindak lanjut melalui refleksi peserta, kuesioner, dan penyempurnaan modul agar dapat digunakan lebih luas. Hasil kegiatan menunjukkan dampak positif. Tersedia e-modul digital yang dapat diakses, santri dan guru memahami konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle), serta mampu mempraktikkan pengolahan sampah plastik menjadi produk sederhana. Lingkungan pesantren menjadi lebih bersih, MAN 16 Jakarta semakin siap menuju predikat Adiwiyata Mandiri, dan penulis berhasil mengaktualisasikan nilai ASN BerAKHLAK melalui kegiatan nyata yang bermanfaat.