PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN NAVA DHAMMASEKHA TK A MODUL PERILAKU BUDDHIS MELALUI PEMBUATAN DRAF VIDEO ANIMASI

Deskripsi

Aktualisasi ini mengangkat isu kurangnya media pembelajaran berbasis video animasi pada Pendidikan Formal Keagamaan Buddha Nava Dhammasekha. Kondisi tersebut menyebabkan pembelajaran cenderung monoton, kurang menarik bagi anak usia dini, dan berpotensi menurunkan efektivitas internalisasi nilai-nilai Buddhis. Sebagai solusi, dipilih gagasan kreatif berupa pengembangan draf video animasi Modul Perilaku Buddhis TK A. Tahapan pelaksanaan meliputi: konsultasi dan koordinasi dengan mentor; identifikasi materi ajar dan penyusunan flowchart; perancangan storyboard, pembuatan aset visual serta narasi suara; proses editing dengan perangkat lunak animasi; hingga validasi dan penyempurnaan hasil. Setiap tahap dirancang dengan mengintegrasikan nilai dasar ASN BerAKHLAK (Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif). Hasil yang diperoleh adalah tersusunnya draf video animasi pembelajaran yang dapat dijadikan model dalam pengembangan media ajar serupa di Nava Dhammasekha. Manfaat aktualisasi ini antara lain: bagi individu, meningkatkan kompetensi dalam mengintegrasikan teknologi pembelajaran dengan pendidikan keagamaan; bagi instansi, memperkuat strategi Ditjen Bimas Buddha dalam menyediakan media pembelajaran inovatif; dan bagi peserta didik, menghadirkan pengalaman belajar yang lebih interaktif, menyenangkan, dan relevan dengan perkembangan zaman. Dengan demikian, aktualisasi ini tidak hanya menjawab permasalahan di unit kerja, tetapi juga mendukung peningkatan mutu pendidikan keagamaan Buddha yang inklusif, kreatif, dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik.