"Penggunaan Komik Strip sebagai Media Pemahaman Konsep Nilai SIkap dan Karakter siswa MTs N 4 Jakarta"

Deskripsi

Berdasarkan laporan yang diunggah, berikut adalah ringkasan singkat mengenai isu, solusi, pelaksanaan, dan hasil yang diperoleh. Isu yang Diangkat Isu utama yang diidentifikasi adalah rendahnya nilai sikap dan karakter siswa di MTsN 4 Jakarta. Hal ini didukung oleh data Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) tahun 2024, yang menunjukkan skor rata-rata karakter siswa hanya mencapai 55,8. Aspek yang paling rendah adalah gotong royong, kreativitas, nalar kritis, kebhinekaan global, dan kemandirian. Solusi yang Ditawarkan Untuk mengatasi isu tersebut, penulis mengusulkan gagasan kreatif yaitu Penggunaan Komik Strip sebagai Media Pemahaman Konsep Nilai-Nilai Sikap dan Karakter siswa. Solusi ini bertujuan untuk mengimplementasikan nilai-nilai dasar ASN BerAKHLAK dan juga sejalan dengan nilai Smart ASN karena memanfaatkan teknologi dan media digital. Langkah Pelaksanaan Proyek ini diawali dengan tes awal (pre-test) menggunakan Google Form untuk mengukur pemahaman awal siswa. Kemudian, siswa dibagi menjadi beberapa kelompok untuk membuat komik strip secara manual dan mengubahnya menjadi versi digital. Komik-komik tersebut selanjutnya diunggah ke media sosial untuk menyebarkan nilai-nilai positif. Setelah semua rangkaian kegiatan selesai, dilakukan tes akhir (post-test). Hasil yang Diperoleh Hasil yang didapatkan menunjukkan bahwa metode ini sangat efektif. Nilai rata-rata pemahaman siswa meningkat secara signifikan, dari rata-rata 50,91 pada pre-test menjadi 98,06 pada post-test. Peningkatan drastis ini membuktikan bahwa penggunaan komik strip sebagai media pembelajaran berhasil dalam meningkatkan pemahaman karakter siswa dan mengubah cara penanaman nilai dari proses yang pasif menjadi aktualisasi diri yang kreatif dan berdampak nyata.