Sampul RANCANGAN PANDUAN PEMBUATAN PRODUKSI KONTEN PADA MEDIA SOSIAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
Laporan Aktualisasi Latsar CPNS 2025
0 Dibaca 0 Diunduh

RANCANGAN PANDUAN PEMBUATAN PRODUKSI KONTEN PADA MEDIA SOSIAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM

Deskripsi

Aktualisasi ini mengangkat isu belum tersusunnya Rancangan Panduan Produksi Konten pada media sosial Ditjen Pendidikan Islam. Kondisi tersebut menyebabkan produksi konten berjalan tidak sistematis, tidak konsisten, dan bergantung pada inisiatif individu. Akibatnya, citra kelembagaan kurang kuat, pesan publikasi tidak seragam, serta efektivitas komunikasi publik belum optimal. Solusi yang ditawarkan adalah penyusunan Rancangan Panduan Produksi Konten sebagai pedoman kerja resmi bagi tim Humas Ditjen Pendis. Panduan ini mencakup alur kerja produksi konten, pembagian peran tim, standar teknis dan editorial, jenis konten, hingga mekanisme monitoring dan evaluasi. Penyusunan panduan ini merupakan bentuk penerapan nilai ASN BerAKHLAK dan Smart ASN dalam mendukung tata kelola komunikasi publik yang profesional. Langkah pelaksanaan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu: (1) Identifikasi isu dan konsultasi dengan mentor dan coach, (2) Pengumpulan data dan benchmarking referensi kehumasan, (3) Penyusunan draft panduan, (4) Konsultasi dan revisi bersama tim Humas, (5) Sosialisasi internal kepada rekan kerja, serta (6) Evaluasi implementasi awal panduan berdasarkan indikator keberhasilan. Hasil aktualisasi menunjukkan bahwa panduan berhasil disusun secara sistematis dan mulai digunakan sebagai rujukan kerja tim Humas. Dampaknya, alur kerja produksi konten menjadi lebih terarah, koordinasi tim meningkat, dan kualitas publikasi media sosial Ditjen Pendis menjadi lebih konsisten dan profesional. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan manfaat nyata bagi organisasi, peserta, dan masyarakat sebagai penerima layanan informasi pendidikan Islam.

Kata kunci

Dokumen lengkap tersedia untuk anggota

Login untuk membaca atau mengunduh dokumen lengkap karya ini.

PDF 3,44 MB