Sampul STANDARDISASI PRAKTIK KEAGAMAAN RITUAL BUDDHIS (UPOSATHA) PADA MATA KULIAH POKOK DASAR AGAMA BUDDHA DI STABN SRIWIJAYA
Laporan Aktualisasi Latsar CPNS 2025
0 Dibaca 0 Diunduh

STANDARDISASI PRAKTIK KEAGAMAAN RITUAL BUDDHIS (UPOSATHA) PADA MATA KULIAH POKOK DASAR AGAMA BUDDHA DI STABN SRIWIJAYA

Deskripsi

Laporan aktualisasi ini mengangkat isu utama belum terlaksananya praktik keagamaan dalam pembelajaran Pokok Dasar Agama Buddha secara efektif, khususnya karena tidak adanya panduan praktik Uposatha yang terstandar. Kondisi ini berdampak pada kurang optimalnya proses pembelajaran, minimnya pengalaman praktik mahasiswa, serta lemahnya dukungan terhadap visi STABN Sriwijaya sebagai kampus yang “Buddhistik, Unggul, dan Berkarakter”. Untuk menjawab isu tersebut, penulis menawarkan solusi berupa standardisasi praktik keagamaan ritual Buddhis (Uposatha) melalui penyusunan buku panduan praktik Uposatha yang dapat digunakan dalam perkuliahan, UKM kerohanian, maupun kegiatan kampus lainnya. Solusi ini dipilih setelah proses penapisan isu menggunakan metode APKL, USG, dan analisis Fishbone, yang menunjukkan bahwa ketiadaan panduan menjadi akar masalah utama. Langkah pelaksanaan meliputi tujuh tahapan: Konsultasi dengan mentor; Penulisan materi dan pemetaan referensi tentang Uposatha; Penyusunan draf panduan dan dummy book; Pelaksanaan uji publik dan perbaikan; Pengajuan dan penetapan panduan oleh Kaprodi; Sosialisasi panduan kepada mahasiswa; Penyusunan laporan aktualisasi. Hasil yang diperoleh adalah tersusunnya buku panduan Uposatha yang terstandar, telah melalui proses validasi akademik, uji publik, dan penetapan resmi program studi. Panduan ini meningkatkan kualitas pembelajaran, memberikan arah yang jelas bagi kegiatan kerohanian, serta memperkuat implementasi nilai-nilai BerAKHLAK dalam tugas ASN. Secara institusional, panduan ini mendukung penguatan karakter Buddhistik dan profesionalitas mahasiswa.

Kata kunci

Dokumen lengkap tersedia untuk anggota

Login untuk membaca atau mengunduh dokumen lengkap karya ini.

PDF 3,46 MB